残念ですが男女に知能指数の格差はあります。橘玲の「もっと言ってはいけない」より、、、。
ハーバード大学の学長であったローレンス・サマーズは、男性と女性の知能指数(IQ)に関する意見を発表しました。彼は、女性が数学と科学の最高レベルの研究に適していないという見解を示しました。このコメントが大きな物議を醸し、結果として彼は学長の職を辞任し、ハーバード大学を去ることとなりました。
サマーズ自身は経済学者であり、彼のコメントは統計的な事実に基づいていました。1970年代から指摘されていることですが、男性と女性のIQの平均はほぼ同じです。しかし、IQのばらつき(標準偏差)に関しては、男性の方が大きいと言われています。これは、女性が平均的な知能を持つ人が多い一方、極端に知能が高い、または低い人が男性に多いことを示しています。
しかし、サマーズの意見は「サイエンティフィックコレクトネス(科学的正しさ)」と「ポリティカルコレクトネス(政治的正しさ)」の間で議論となりました。社会的な正しさや倫理的な側面を考慮すると、彼の発言は受け入れがたいものとなったのです。
さらに、男性と女性の心理や感覚にも違いがあります。男性は、平均的な性能や能力を持っていることを「ダメ」と感じることが多いです。一方、女性は、平均よりも優れていることをコンプレックスと感じることがあります。このため、成功した男性は自分の特別さを強調しようとする傾向があり、逆に成功した女性は自分の普通さや平均的な部分を強調することが多いのです。
結局のところ、男女の心理や感覚の違い、そしてそれに基づく価値観や認識の違いは、社会の中での様々なシチュエーションや問題に影響を与えています。
男性より女性の知能指数の違いについて
男性には知能指数(IQ)の両極端に位置する人が多いことが確認されています。IQの範囲で110から120の間は、世の中のことを人並み以上にうまくこなし、快適に生きられる範囲とされています。しかし、IQが130を超えると、その人の感覚では周りの人々が理解しづらくなり、生きづらさを感じる傾向があると言われています。このことから、男性の自殺者が女性よりも多いのは、この知的な差異に起因する可能性が考えられます。
また、知能に関する遺伝の影響については、知能は遺伝的に決定される部分が大きいと言われており、これが教育の平等性に影響を及ぼすとの主張があります。つまり、遺伝的に有利な子供ほど、平等な教育を受けることでその差が広がり、生まれながらの能力差によって、その後の人生の方向性が大きく影響を受けることが予想されます。
野球部や運動部の話に移ると、そのメンバーたちは「世の中の当たり前」としての能力の違いを理解し、受け入れている点が強調されています。運動部のメンバーは、その環境での経験から、社会の中での自分の位置を理解し、それを受け入れる力があるとされています。
一方で、特定の趣味を持つ人々「オタク」は、理想的な世界観に影響されやすく、実際の社会とのギャップから不幸を感じる傾向にあると指摘されています。そのギャップやズレが生じる原因として、根本的な価値観の違いが挙げられています。
最後に、知的な遺伝を超える方法として、「習慣」の重要性が強調されています。具体的には、本を読むことやブログを読むことが推奨され、YouTubeなどの動画メディアの過度な利用は避けるべきであるとの意見が述べられています。
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